Сообщение натуральные волокна растительного происхождения. Презентация на тему "волокна животного происхождения"
РАЗРАБОТКА УРОКА
учителя технологии МБУ гимназии № 35 г. о. Тольятти
Предмет: Технология
Тема урока: Классификация текстильных волокон. Натуральные волокна.
Цели урока:
Образовательные: познакомить учащихся с классификацией текстильных волокон, с хлопчатобумажными и льняными тканями; формировать умение различать текстильные волокна и ткани; формировать знания и умения правильного использования хлопчатобумажных и льняных тканей.
Развивающие: развивать творческое восприятие, пространственное мышление; развивать эстетическое восприятие окружающего мира, наблюдательность, фантазию, творческие способности.
Воспитательные: воспитывать умение сотрудничать, коллективизм ; устанавливать контакты со сверстниками и учителем;
внимательность, аккуратность, терпеливость.
Тип урока: объяснение нового материала.
Оборудование:
1. Учебник «Технология». Симоненко ВД.
2. Наглядные пособия коллекций «Хлопок», «Лён», «Текстильные волокна» .
3. Плакаты и схемы получения ткани в текстильном производстве.
4. Образцы хлопчатобумажной и льняной тканей.
5.Лупы, ножницы, цветная бумага, рабочая тетрадь.
Словарь : материаловедение, классификация, текстильные волокна, хлопчатобумажные, льняные ткани.
Современные образовательные технологии, использованные на уроке:
1. Здоровьесберегающая технология.
2. Технология групповой работы.
3. Проблемно - диалогическая технология.
4. Технология саморазвивающего обучения.
5. Информационно – коммуникационные технологии.
ХОД УРОКА.
I .Организационный момент. Валеопауза по здоровьесберегающей технологии. Дыхательная гимнастика .
Долгожданный дан звонок.
Начинается урок.
Ум и сердце в работу вложи!
Каждой минутой в труде дорожи!
Давайте настроимся на хорошую работу. Сделаем глубокий вдох.
Дыхательная гимнастика .
1.-Ребята, встаньте прямо, руки по швам, ноги на ширине плеч. Сделать короткие, как укол, вдохи, громко шмыгая носом. Ноздри- «парадная дверь» в легкие, Вдох ртом - выдох через аварийный ход. 2.Сделать глубокий длительный вдох и без задержки дыхания - выдох. На вдохе живот надуть, на выдохе живот втянуть. Повторить 2-3 раза. Молодцы! Теперь тихо займите свои рабочие места.
Проверка готовности учащихся к уроку.(рабочая тетрадь, чертежные инструменты, лупа, швейная игла).
II . Актуализация знаний, умений, навыков. Проблемный диалог.
Вопросы на повторение.
Проблемный диалог.
1.Ребята, скажите, из чего шьют одежду, которую мы носим?
2.Как вы думаете, можно ли получить одежду из дерева или из нефти?
3. Из чего состоит ткань, из которой шьют одежду?
4. Зачем нам нужно знать о происхождении и свойствах волокна?
5.Какие виды волокна вы знаете?
6.Какая наука изучает строение и свойства волокна?
7. Какие волокна называются химическими?
III . Объяснение нового материала.
1.Слово учителя. Задачи урока.
Сегодня на уроке мы попробуем более подробно ответить на эти вопросы и другие. Вы познакомитесь с классификацией текстильных волокон, научитесь различать волокна и ткани, узнаете какие изделия можно изготовить из хлопчатобумажных и льняных тканей.
На свете много различных вещей и изделий. И сами ткани такие разные: гладкие и ворсистые, плотные и тонкие, легкие и тяжелые, теплые и прохладные… Но все они называются одним словом - « ткани», значит, они имеют много общего. Если рассмотреть любую ткань через увеличительное стекло - увидите переплетение нити. Чтобы сшить изделие, надо правильно выбрать соответствующую ткань, узнать ее свойства. Поэтому, прежде чем приступить к изготовлению швейного изделия, познакомимся с основами швейного материаловедения.
2. Словарно-лексическая работа (работа с терминами).Видеослайд №1 «Ткани и волокна»
Швейное материаловедение изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий.
Волокно – это очень тонкие, гибкие, прочные нити, длина которых в несколько раз превышает их поперечные размеры.
Текстильные волокна – это волокна, которые используют для изготовления пряжи, ниток, тканей и других текстильных изделий.
Ткань - это материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей.
Хлопчатобумажная ткань – это материал, вырабатываемый из волокон хлопка.
Льняная ткань – это материал, вырабатываемый из волокон льна.
Натуральные волокна – это волокна растительного, животного и минерального происхождения, которые образуются в природе без вмешательства человека,
3. Самостоятельное наблюдение учащихся. Работа с таблицей «Классификация текстильных волокон». Видеослайд № 2.
Диалог по теме: «Текстильные волокна».
Задание:
1. Изучите схему в видеослайде « Классификация текстильных волокон».
2. Ответьте на вопросы: -
· На какие группы делятся текстильные волокна?
· Какого происхождения бывают текстильные волокна?
Животного происхождения |
 |  |  |
 |
||
4. Индивидуальные сообщения учащихся (творческое домашнее задание) .
Химические волокна делятся на искусственные и синтетические. Из искусственных получается ацетатное и вискозное волокно, а из синтетических капрон и лавсан. Ученые давно пытались разгадать, из чего образует шелк гусеница тугого шелкопряда. При проверке химического состава листьев и шелка выяснилось: листья состоят из углерода, кислорода и водорода , то есть из целлюлозы; а шелк, кроме углерода, кислорода и водорода, содержит еще и азот . Значит, если целлюлозу обработать азотной кислотой, из нее можно получить шелковые нити. Такой искусственный шелк люди получили и назвали его нитрошелком. Но платье, сделанное из него опасно, так как оно воспламеняемо. А мысль получить искусственный шелк из дерева не оставляла ученых. Наконец был придуман способ, когда из целлюлозы путем обработки химическими веществами удалось получить вискозу. На химических заводах из вискозы получают искусственный шелк, шелковые нити.
Натуральные волокна делятся на три группы: животного происхождения(шерсть, шелк); минерального происхождения (асбест); растительного происхождения (лен, хлопок).
1.Химические волокна
2.Натуральные волокна
5. Валеопауза по здоровьесберегающей технологии.
Упражнения на опорно-двигательный аппарат.
6.Самостоятельная парная работа учащихся по учебнику.
Задание:
1. Самостоятельно изучите материал о волокнах растительного происхождения.(страница 5, № 1).
2. Ответьте на вопросы:
· Из каких растений получают волокна растительного происхождения?
· Какими свойствами обладают волокна хлопка и льна?
· Как называются ткани из хлопка?
· Какие изделия изготавливают из волокон и тканей растительного происхождения?
7. Парный диалог учащихся по теме «Растительные волокна» (Выступление одной группы).
8. Индивидуальная практическая работа по теме «Натуральные волокна растительного происхождения» с использованием интерактивной доски.
Материалы и инструменты: коллекция «Волокна», лупа, учебник, рабочая тетрадь.
Задание:
1.Рассмотрите волокна хлопка и льна.
2.Сравните их по внешнему виду и на ощупь.
3.Заполните таблицу в рабочие тетради.
4. Сделайте вывод: чем отличаются хлопчатобумажные и льняные волокна?
5. Дайте развернутый ответ на данный вопрос.
8. Слово учителя. Опираясь на первичные представления о различиях волокон растительного происхождения, проведите сравнительный анализ тканей хлопчатобумажных и льняных и сделайте вывод, какими свойствами обладают льняные и хлопчатобумажные ткани. Задание.
9. Самостоятельная групповая работа с использованием интерактивной доски
Цели и задачи: Образовательная: Ознакомить учащихся с технологическим процессом производства химических волокон. Ознакомить учащихся со свойствами тканей из искусственных и синтетических волокон. Развивающая: Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету. Способствовать формированию и развитию интеллектуальных качеств личности. Развивать логическое мышление. Воспитательная: Воспитывать практичность и способствовать развитию эстетического вкуса.
Производство химических волокон I этап: Получение прядильного раствора. Для искусственного волокна: Растворение в щелочи целлюлозной массы. Для синтетического волокна: сложение химических реакций различных веществ. II этап: Формирование волокна. Пропуск раствора через фильеры. Количество отверстий в фильере – тысяч. Раствор затвердевает, образуя твердые тонкие нити. III этап: Отделка волокна. Нити промывают, сушат, крутят, обрабатывают высокой температурой. Отбеливают, красят, обрабатывают раствором мыла.
Ткани синтетического происхождения полиэфирные волокна полиамидные волокна полиакрило- нитрильные волокна эластановое волокно лавсан кримплен дедерон найлон акрил нитрон дорластан лайкра Сырье – газ. В результате сложных химических реакций получают волокна
Лабораторная работа: Определение состава тканей по их свойствам Свойства тканей образца ткани Блеск Гладкость Мягкость Сминаемость Осыпаемость Прочн ость В сухом виде В мокром виде Горение
Определение волокнистого состава ткани Материалы, инструменты, приспособления: образцы тканей из искусственных и синтетических волокон, игла, сосуд с водой, тигели для поджигания нитей. Порядок выполнения работы 1. Рассмотрите образцы тканей. Определите, у каких из них поверхность блестящая, а у каких матовая. 2. Определите на ощупь степень гладкости и мягкости образцов. 3. Определите сминаемость образцов, зажав их в кулаке на 30 сек., а затем расправив. 4. Выньте из каждого образца по две нити. Намочите по одной из них. Сначала разорвите сухую нить, затем мокрую. Определите, как изменилась прочность нити. 5. Выньте из образцов по одной нити и подожгите в тигле. Проанализируйте вид пламени, запах и остатки горения. 6. Заполните таблицу отчета и определите волокнистый состав каждого образца ткани.
Закрепление материала Вариант 1 1.Искусственное шелковое волокно - это волокно: а)ацетатное; б)полиэфирное. 2.К искусственным волокнам относятся волокна: а)вискозные; б)полиамидные; в)ацетатные; г)полиэфирные; 3.Ткани из волокон искусственного шелка имеют свойства: а)не мнутся; б)блестящие; в)жесткие; г)имеют хорошие теплозащитные свойства; д)не скользят при раскрое; е)мало осыпаются. 4.Осыпаемость срезов сильнее в тканях: а)из шерстяного волокна; б)капроновых нитей; в) хлопкового волокна. Вариант2 1.Синтетические волокна получают: а)из древесины; б)нефти; в)растения. 2.Определить волокнистый состав ткани можно: а)по цвету ткани; б)пробе на горение; в)внешнему виду; г)на ощупь. 3.При горении ткани из синтетического волокна образуется: а)серый пепел; б)твердый темный шарик; в)рассыпающийся черный шарик. 4.Гигиенические свойства лучше у тканей: а)из хлопкового волокна; б)вискозного волокна; в)полиакрилонитрильного волокна.
Натуральные волокна
Волокна состоят из непряденых нитей материала или длинных тонких отрезков нити. Волокна используются в природе как животными так и растениями, для удержания тканей (биологических).
Натуральные волокна - это волокна, которые существуют в природе в готовом виде, они образуются без непосредственного участия человека. В эту группу входят волокна растительного, животного и минерального происхождения.
Основными признаками для классификации являются: химический состав волокон и область их происхождения. Классификация натуральных волокон представлена на рисунке.
Рассмотрим подробнее основные из них.
Натуральные волокна животного происхождения
Шелк - состоит из волокна животного (белкового) происхождения. Шелковые нити получают из коконов гусениц тутового шелкопряда. К шелковой группе относятся такие ткани, как - вуаль, шифон, крепдешин, атлас чесуча, креп, креп-жоржет, туаль, фай, тафта, парча, фуляр и др. Традиционно, шелк считается одним из самых дорогих разновидностей ткани. Изделия из шелковой ткани очень легкие, прочные, красивые. Имеют приятный блеск, хорошо регулируют температуру тела. К недостаткам шелка можно отнести то, что ткань сильно мнется и чувствительна к действию ультрафиолетовых лучей. Часто к натуральному шелковому волокну добавляют другого рода волокна для получения новых интересных фактур и различных эффектных переплетений. Стоит отметить, что также выпускается искусственные и синтетические шелковые ткани.
Шерсть - натуральные волокна животного (белкового) происхождения. В качестве сырья используется волосяной покров животных - овечья шерсть, верблюжья шерсть, шерсть ламы, кролика и др. В группу шерстяных тканей входят: саржа, сукно, твид, бостон, коверкот, шевиот, дюветин и пр. Шерсть различных животных отличается по качеству, свойствам и области применения. Единственная общая характеристика всех типов шерсти - это исключительное качество удерживать тепло. Значительную массу шерсти (94-96%) для предприятий текстильной промышленности поставляет овцеводство. Натуральные шерстяные ткани мягкие, эластичные, лёгкие, воздухопроницаемые. Толщина тканей может быть разной, существуют как толстые, так тонкие шерстяные материи. Ткани из шерсти практически не сминаются.
Натуральное волокно минерального происхождения: асбест
натуральный волокно минеральный растительный
Асбест (греч. неразрушимый) - собирательное название группы тонковолокнистых минералов из класса силикатов. В природе это агрегаты с пространственной структурой в виде тончайших гибких волокон. Применяется в самых различных областях, например в строительстве, автомобильной промышленности и ракетостроении. По химическому составу асбест представляет собой водные силикаты магния, железа, кальция и залегает в горных породах в виде жил и прожилок.
Натуральные волокна растительного происхождения
Основным веществом, составляющим волокна растительного происхождения, является целлюлоза. Это твердое трудно растворимое вещество, состоит из звеньев С6Н10О5. Помимо целлюлозы в растительных волокнах присутствуют воски, жиры, белковые, красящие вещества и др.
Хлопок - это натуральное волокно растительного происхождения. Производят хлопок из волокон семян растений хлопчатника. На основе хлопка производятся: сатин, батист, марлевка, ситец, деним, фланель, канифас, тик, бязь, маркизет, перкаль, нансук, органди, пике, поплин, вуаль и прочие ткани. Достоинствами хлопчатобумажной ткани являются: прочность, высокая износостойкость, устойчивость к действию щелочей и эластичность. Ткань теплая, мягкая и приятная на ощупь, хорошо впитывает влагу, не электризуется. К недостатком ткани относят высокую сминаемость из-за малой доли упругой деформации. Иногда к тканям хлопчатобумажной группы добавляют вискозу, и тогда на их матовой поверхности появляется изумительный блеск либо узор.
Лен - это натуральное и экологически чистое волокно растительного происхождения. Сырьем для производства льна служит стебель травянистого растения с одноименным названием. Льняные ткани гигиеничные, прочные, мягкие на ощупь, с хорошими влаго- и воздухопроницаемыми свойствами. Однако, ткани изо льна из-за незначительной растяжимости и слабой упругости волокна чрезвычайно сильно мнутся и плохо гладятся, а также изрядно садятся при стирки. Чаще всего изделия из льняной ткани выпускаются естественного цвета (от серого до бежевого). Имеют приятный блеск.
Джут издавна используется для изготовления веревок и мешковины, а также в качестве натуральной основы для ковров и линолеума. Джутовое волокно получают из одноименного растения, произрастающего главным образом в Индии и Бангладеш. Тканое джутовое напольное покрытие мягче, чем кокосовое или сизалевое, поэтому подходит только для помещений, где нет оживленного движения, например спален. Здесь текстура изделий из джута станет дополнительным преимуществом - по ним приятно ходить босиком.
Кокосовое волокно (койр) получают из орехов кокосовой пальмы. Из койра делают прочные и упругие напольные покрытия - ковры, циновки и придверные коврики. Кокосовое волокно отличается чрезвычайной износостойкостью, но оно колючее и с трудом поддается окраске.
Пенька (волокна стеблей конопли) необычайно прочна, не подвержена гниению и не боится соленой воды, а также не выцветает и не портится на ярком свету. В конопле, выращиваемой для текстильной промышленности, отсутствуют активные наркотические компоненты. Она великолепно разрастается и не нуждается в химической защите или подкормке. Из нее делают пеньку и грубое сукно. В сочетании с другими, более мягкими натуральными волокнами конопля является сырьем для легких и удобных тканей, которые можно использовать самыми разными способами.
Ротанг - лиана, произрастающая в Юго-Восточной Азии. Из волокон ротанга плетут корзины, маты и сиденья стульев.
Сизаль отличается невероятной прочностью и износостойкостью. Это грубое натуральное волокно получают из листьев агавы. Сизалевые циновки, маты и коврики можно использовать в местах с оживленным движением. Материал мягче кокосового волокна, но грубее шерсти. Сизаль не обладает водоотталкивающими свойствами, от воды на нем остаются пятна. Зато он легко красится, и выбор цветов здесь больше, чем в случае других натуральных волокон.
Тема: Представление о волокне: внешний вид, употребление.
Виды волокон.
Цели урока:
ознакомить с натуральными химическими волокнами
научить различать волокна по своему составу
ознакомить с ассортиментом шерстяных и шёлковых тканей, их свойствами
осуществление межпредметных связей (биология)
воспитание аккуратности, бережливости
Задачи урока:
распознавание тканей из синтетических волокон и натуральных
знать название тканей из синтетических волокон, их свойства, правила ухода за изделиями из них
уметь учитывать свойства тканей из синтетических волокон при выборе их для конкретного изделия, распознавать ткани из синтетических волокон
Объект труда :
хлопчатобумажные ткани, лён, льняные ткани, пряжа, шерсть, полотняное переплетение.
Оборудование:
учебные коллекции «Волокна», «Шерсть», «Шёлк»
Учебник «Технология. Швейное дело» 5 класс.
раздаточные материалы (образцы тканей, шаблоны)
Ход урока:
1.Организационный момент .
Проверка готовности учащихся к уроку.
2. Актуализация знаний.
Сегодня на уроке мы поговорим о тканях, их свойствах и нужны ли в повседневной жизни эти знания. Из ткани шьют одежду, белье. Различные виды тканей используют при изготовлении множества вещей, необходимых в нашей повседневной жизни. Когда мы надеваем какую-либо вещь, то даже не задумываемся, как получают ткани и из какого сырья.
Древние записи свидетельствуют, что первыми волокнами, которые человек использовал для получения нитей, были волокна крапивы и конопли. В настоящее время используют большое количество различных волокон, как натуральных, так и химических.
Какие виды волокон вы знаете?
Ответы учащихся.
3.Изучение нового материала.
Волокно- используется в текстильной промышленности для изготовления текстильных материалов, например, ткани, ниток или искусственного меха.
Существуют два основных типа волокон: натуральные и химические .
Классификация волокон:
Натуральные волокна делятся на волокна:
Животного происхождения: на основе протеинов - шерсть, мохер, альпака, кашемир, викунья, верблюжья шерсть, ангора и шелк.
Растительного происхождения: на основе целлюлозы -хлопок, лен, рами, сизаль, пенька и джут.
Единственным исключением является вискоза, которая появилась намного раньше; вискозу производят из отходов переработки древесины и хлопкового волокна. Вискоза находится между натуральными и синтетическими волокнами, т. к. она вырабатывается искусственным путем, но из природного материала целлюлозы.
Хло́пок - растительного происхождения, покрывающее семена , важнейшее и наиболее дешёвое, распространённое растительное волокно Хлопчатобумажная ткань получила широкую область применения. Его активно используют для пошива одежды и постельного белья.
Лен -волокно растительного происхождения ,является вторым после хлопка главнейшим видом растительных волокон, применяемых в текстильной промышленности для изготовления многих изделий: тканей, скатертей, салфеток и др.
Процесс, в результате которого из волокон получают непрерывную нить - пряжу, называют прядением. На прядильной фабрике работают люди различных профессий. Основная профессия прядильного производства - прядильщица. Готовая пряжа поступает - на ткацкую фабрику, где из нее вырабатывают ткань.
Процесс получения ткани из пряжи называется ткачеством. Изготавливают ткань на ткацких танках, на которых работают ткачи. Ткань получается путем переплетения нитей.
4. Физкультминутка
Волокна животного происхождения
В группе натуральных волокон основным видом по объему использования, безусловно, является шерсть - она настолько популярна, что некоторые вязальщицы любую пряжу называют шерстью, независимо от того, из каких волокон эта пряжа состоит. Пряжа из шерсти овец теплая, эластичная, прочная и очень хорошо окрашивается.
Натуральные волокна - это волокна, которые существуют в природе в готовом виде, они образуются без непосредственного участия человека.
Шерсть - волосяной покров млекопитающих, обладающий прядильными качествами. Волокна шерсти состоят из молекул природного белка кератина.
Шелк - продукт выделения особых шелкоотделительных желез некоторых насекомых (тутовый шелкопряд, дубовый шелкопряд). Нити натурального шелка состоят из полимеров природных белков фиброина и серицина.
Химические волокна в зависимости от состава сырья делятся на искусственные и синтетические.
Искусственные получают из природных органических материалов (отходов древесины, хлопка)путем их специальной обработки различными химическими веществами: ацетоном, азотной, серной и уксусной кислотами. (вискоза, ацетатный шелк, нитрошелк).
Синтетические волокна получают путем химической переработки различных веществ: нефти, угля, газов. Из этих веществ получают высокомолекулярные смолы, которые являются исходным сырьем для производства синтетических волокон: лавсана, капрона, нейлона, нитрона.
5. Закрепление изученного материала.
Вопросы для закрепления.
С какими видами текстильных волокон вы сегодня познакомились?
Перечислите виды натуральных волокон.
Перечислите виды химических волокон.
Что такое шерсть?
Как получают волокна шёлка?
Уборка рабочих мест.
Волокна состоят из веществ, которые относятся к высокомолекулярным соединениям - полимерам. Из встречающихся в природе веществ к полимерам, например, относятся целлюлоза - основная часть растительных волокон, кератин и фиброин - основные белковые вещества, из которых состоят шерсть и шелк.
Важнейшее природное текстильное волокно - хлопок. Это волоски на семенах хлопчатника. На хлопкоочистительных заводах хлопок-сырец, представляющий собой большое количество семян хлопка, покрытых хлопковым волокном, очищают от попавших при сборе хлопка растительных примесей (частей коробочек, листьев и др.), а затем отделяют волокна от семян на специальных машинах - волокноотделителях. Потом волокно прессуется в кипы.
Длина волокон хлопка различна - от 10, 3 до 60 мм. Хлопковое волокно тонкое (средняя толщина - 20-22 мкм), но очень прочное. Оно дешевое, хорошо красится.
Из хлопка получают тонкую, равномерную и прочную пряжу и делают из нее самые разнообразные ткани - от тончайших батиста и маркизета до толстых обивочных тканей.
Текстильные волокна получают также из стеблей и листьев растений. Такие волокна называют лубяными и листовыми. Они бывают тонкие (лен, рами) и грубые (пенька, джут и др.). Из тонких волокон делают различные ткани, из грубых - мешковину канаты и веревки.
Шерсть давно известна людям. Основную массу шерсти (до 95%) дают овцы. По своему значению для народного хозяйства шерсть занимает второе место после хлопка. У нее много весьма ценных свойств: она легка, плохо проводит тепло и хорошо поглощает влагу.
Овец стригут или раз в год - весной (при этом шерсть снимается сплошным пластом - руном), или дважды - весной и осенью. При осенней стрижке шерсть получается в виде клочков.
На фабриках первичной обработки - шерстомойках - шерсть освобождают от грязи и посторонних примесей. Руно, одинаковое по своим свойствам, объединяют в общие партии. Из шерсти делают гладкую пряжу, а также пушистую, толстую. На поверхности гладкой ткани хорошо виден рисунок переплетения нитей. Такие ткани прочны, легки, мало мнутся. Из них шьют различную одежду - платья, костюмы, пальто. Из пушистой и толстой пряжи вырабатывают более тяжелые ткани (суконные), имеющие большую толщину и ворсистую поверхность.
Шерсть - единственное натуральное волокно, из которого путем его свойлачивания можно получать различные войлоки, и другие упругие и плотные материалы.
Натуральный шелк получают так. Когда гусенице тутового шелкопряда приходит время превращаться в куколку, чтобы затем стать бабочкой, она выпускает из себя тонкую нить, прикрепляет ее к сухой ветке и сплетает себе из этой нитки оболочку-гнездо - кокон. Из этих тончайших ниток кокона и делают шелк.
Шелковые коконные нити состоят из 2 шелковинок, склеенных между собой особым веществом - серицином, длина их достигает 400-1200 м. Если дать куколке превратиться в бабочку и выйти из кокона, в шелковых оболочках появятся дырочки. Такие коконы очень трудно разматывать. Поэтому куколку умерщвляют, обрабатывая коконы горячим воздухом, а затем, чтобы они не гнили, сушат. Так как шелковая нить очень тонкая (средняя толщина ее - 25-30 мкм), при разматывании соединяют нити нескольких коконов (от 3 до 10). При этом нити прочно склеиваются серицином. Такую нить называют шелком-сырцом.